Cultura Latinoamericana y Temas de Actualidad

Si quiere profundizar sus conocimientos sobre las realidades sociales, históricas, culturales, políticas y hasta económicas de la España de la guerra civil y de la posguerra, y acercarse a los clásicos de la literatura española, éste es un curso para usted. A través de un recorrido presentado cronologicamente, el curso permitirá comprender y transportarse a una época oscura y a su vez fructífera de España. Los diferentes movimientos que fueron vanguardistas antes de la guerra civil, como los desgarradores relatos en forma de obras literarias, nos ofrecerán una visión de la barbarie que sufrieron los ciudadanos que estaban en contra del régimen franquista. Analizando fragmentos de poemas, de obras y viendo cortos vídeos, el alumno podrá revivir esos momentos y comprender el sentimiento del exilio, de la pérdida, de la desesperación y la ira. Por último, tras haberse sumergido en las entrañas de la guerra, el curso invitará a comprender el surgimiento de diferentes nacionalismos y los movimientos culturales acordes a dichos nacionalismos. Dos movimientos nacionalistas que hoy en día siguen siendo de interés público, serán expuestos e analizados para abrir un diálogo entre el grupo de asistentes con diferentes visualizaciones. Durante el curso se conversará para analizar, comprender y explicar los fragmentos leídos y para responder a todas esas cuestiones sobre lo visualizado. Asimismo, la profesora explicará algunos elementos de los contextos históricos y debatiremos sobre la evolución de la imagen de la España actual y los nacionalismos. Al final del curso, los alumnos habrán leído fragmentos de los grandes autores españoles y descubierto movimientos culturales de los que seguramente no tenían constacia ninguna.

El periodo de las vanguardias artísticas latinoamericanas es conocido por establecer algunas de las narrativas fundadoras de los imaginarios nacionales, así como de una identidad latinoamericana muy discutida y controvertida. Este curso tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes, mediante narrativas breves (cuentos), algunos de los fundamentos de las ficciones de autores importantes de la narrativa latinoamericana del siglo XX, tales como el argentino Jorge Luis Borges, el cubano Alejo Carpentier, el colombiano Gabriel García Márquez y el brasileño João Guimarães Rosa. El aspecto común abordado en estas obras reside en la relación de los escritores con el proceso de modernización del subcontinente latinoamericano entre las décadas de 1920 y 1960, y la manera como retrataron realidades complejas y muchas veces contradictorias.

En este curso-taller, utilizaremos el cine y los documentales mexicanos para practicar español y, al mismo tiempo, para enriquecer nuestro conocimiento del universo cultural, artístico, literario, histórico, social y científico del país. Este curso-taller nos permitirá incrementar nuestro vocabulario, reconocer estructuras, integrar nuevas frases y, sobre todo, descubrir a México a través de la vista y el oído. Nota: Para las clases y actividades se usarán películas y documentales de acceso libre, así que no es necesario contratar sistemas de películas como Netflix, Amazon Prime Video, Disney, Crave, etc. Sin embargo, se harán recomendaciones y actividades para aquellas personas que los tengan en casa.

En este curso se abordarán las diversas, a veces contradictorias, corrientes culturales que surgieron en el México posrevolucionario durante los años veinte y principios de los treinta del siglo pasado. Se analizará el contexto social que promovió y propició el nacionalismo artístico y el rechazo que despertó entre algunos artistas, celosos de su independencia, quienes exploraron exitosamente vías heterodoxas. El curso se concentra en la expresión oral. Se alienta la participación de los estudiantes que así lo deseen proporcionándoles selectas referencias disponibles en línea. Los temas cubiertos son: 1. Contexto histórico, 2. Labor cultural de José Vasconcelos en su papel de rector de la Universidad Nacional y Secretario de Educación Pública 3. Feministas inquebrantables, incluyendo entre otras a: Nahui Olin, Frida Kahlo, Lupe Vélez, Concha Michel y Antonieta Rivas Mercado, 4. Renovación de las artes: Estridentistas y Contemporáneos 5. México punto de encuentro de exiliados y de vanguardias artísticas 6. Otras artes (arquitectura, danza, música, ilustración).

La Ciudad de México, una de las capitales más grandes y pobladas del mundo, es un lugar donde confluyen y conviven historia, arquitectura, arte, ciencia, gastronomía y mucho más. Este curso-taller nos permitirá conocer la vida prehispánica en el México-Tenochtitlán; recorrer las calles coloniales de la Nueva España; perderse en algunos de sus más de 130 museos; asombrarse con su vibrante Ciudad Universitaria, fuente de conocimiento, cultura, ciencia y tecnología; así como maravillarse con su riqueza arquitectónica; divertirse con sus sonidos cotidianos y, por supuesto, enamorarse de su universo gastronómico.

Durante este curso el público aprenderá sobre el afamado destilado, así como distinguirá las diferentes variedades y su diferencia con el tequila. Se realizará un análisis histórico, biológico y económico para una producción sustentable. Algunos de los temas que se abordarán son: el maguey y las bebidas alcohólicas en el México antiguo, geografía, historia, tradición y vida cotidiana; mezcal destilado extraordinario: tipos de agave, diferencias entre tequila y mezcal, proceso de análisis productivo; Denominación de Origen, y valoración del mezcal en el mercado de exportación; decálogo de un mezcolatrá, producción contemporánea, coctelería y mixología; poesía y cortometraje.