Talleres de conversación y gramática en Español

Este taller proporcionará las competencias necesarias a los estudiantes de español que buscan completar el nivel A2 del MCER cimentando las bases del conocimiento adecuadamente para favorecer un desarrollo lingüístico óptimo en los niveles ulteriores. El contenido del taller retoma (en la mayoría de los casos) temas y vocabulario que ya han sido estudiados, todo con la finalidad de ser capaces de hablar de ellos mismos y los aspectos relevantes de su entorno y personas cercanos.

• Artículo definido con cambio de significado • Objeto Directo/Indirecto +infinitivo. • Pretérito y copretérito • ESTAR (presente, copretérito, pretérito) + gerundio • Seguir + gerundio • HABER en pretérito, HABER + nada, nadie, ninguno, ningún • Futuro simple (regulares e irregulares) • Preposiciones contra, atrás de, detrás de, ante, a favor de, a través de, según, durante, mediante, por, para (finalidad, beneficiario, opinión, comparación, tiempo límite y con verbos de movimiento (ir, salir, venir)). • Imperativo • Perífrasis dejar de/volver a/empezar a/comenzar a • Tener que, deber, hay que • Oraciones adverbiales con Cuando + presente, pretérito y futuro • Pospretérito (regulares e irregulares) • Hacer ¿Hace cuánto? ¿Cada cuánto? • Interrogativas ¿Qué? ¿Cuál? Y ¿Cuáles? • Verbos de emoción con copretérito • Oraciones impersonales con infinitivo, indicativo y subjuntivo • Oraciones condicionales en el presente

• Antepresente de indicativo • Ante copretérito de indicativo. • Verbos de voluntad con infinitivo y subjuntivo (presente) • Subjuntivo con verbos de entendimiento, opinión y pensamiento (presente) • Verbos de percepción (indicativo o subjuntivo) • Verbos de deseo o voluntad en formas en pasado • Verbos de opinión, de duda y negación • Verbos de emoción o voluntad con pronombre indirecto + infinitivo o verbo 2 en subjuntivo • Verbos de percepción sensible + verbo 2 en indicativo o subjuntivo • Verbos de emoción en forma del pasado. • Formación y uso de Lo + Adj. /Adv. • Oraciones condicionales en el pasado del segundo tipo (pretérito de subjuntivo + pospretérito) • Conjeturas o suposiciones referidas al pasado • Pronombre relativo complejo LO+QUE • Adverbios YA, todavía y todavía NO • Estilo indirecto con indicativo o subjuntivo (presente o pretérito) • Expresiones impersonales con infinitivo, indicativo o subjuntivo (pretérito) • Pronombres relativos • Oraciones adjetivas con indicativo o subjuntivo • Voz pasiva con SER • Estructuras pasivas con SE • Oraciones impersonales • Cambios de significado en verbos pronominales • Perífrasis de infinitivo • Conectores y nexus • Oraciones subordinadas adverbiales de tiempo, modo y de lugar • Oraciones subordinadas causales con porque y sus sustitutos • Oraciones subordinadas finales con para y sus sustitutos.

• Subordinadas condicionales • Oraciones subordinadas + indicativo o subjuntivo • Subordinadas adverbiales concesivas (aunque, a menos que, por mucho que, a condición de que, siempre que, a no ser que) • Subordinación adverbial causal • Oraciones subordinadas concesivas • Antepresente de subjuntivo • Verbos de emoción + subjuntivo presente o pasado • Antepretérito de subjuntivo • Antepospretérito de subjuntivo • Si + antepretérito de subjuntivo • Verbos de opinión de voluntad y juicios de valor. • Pronombres relativos • Relativos enfáticos: lo que, los que • Verbos de percepción sensible • Nexos copulativos enfáticos: a pesar de, no solo…sino también, pese a que, inclusive • Oraciones condicionales • Estilo indirecto en el pasado • Locuciones sustitutivas de aunque y si no • Perífrasis:  Tener + participio, Ir + gerundio, Llevar + participio, Venir + gerundio, Quedar + participio.

• Celebraciones y costumbres • Similitudes y diferencias culturales • Gustos y creencias • Medios de comunicación • Historia mundial • Los inventos • Cultura antigua, prehispánica • Los idiomas, las palabras extranjeras, los gestos • Los deportes, las competencias olímpicas • La ciudad • Ecosistemas y la naturaleza • El ser humano • Animales y vegetales • Salud y bienestar • Comercio • Migración • Turismo

• Viajes • La vida en familia y relaciones interpersonales • Experiencias escolares y domésticas • Las condiciones del empleo en diversos sectores • Entretenimiento • Deporte • Historias y anécdotas • Mitología, leyendas y tradiciones • Turismo • Geografía • Naturaleza • Lugares maravillosos • Festivales tradicionales e internacionales • Vocaciones, personajes celebres • Cine • Aportaciones de México al mundo • Arte prehispánico

• Turismo: lugares turísticos, arqueología,actividades deportivas, recomendaciones de viajes • Las ciudades:los habitantes, la arquitectura, espacios y sensaciones • Problemas urbanos • Alimentación y agricultura • Pueblos indígenas de Latinoamérica • Migración e integración • Refranes y expresiones idiomáticas

¿Te interesan los desafíos en español? La escritura es una habilidad única y un reto para los que ya tienen un nivel de español suficientemente elevado para asumir este desafío. Los alumnos podrán desarrollar la habilidad de escribir y poner en práctica todos sus conocimientos adquiridos.